艺术

音乐

下学音乐

我们的下学有专门的音乐教师,所有等级都参加了常规的音乐课程,音乐在教堂服务中,以及与音乐与课堂课程相关的等级级别演示。学生比他们探索仪器和节奏,旋律和和谐的重要性,学习更多。
 
唱诗班 对任何感兴趣的3年级和4年级的学生开放。它是合唱歌唱,投入歌曲和游戏的介绍,旨在建立社区和促进团队合作。学生专注于适当的歌唱技术,曲目包括不同语言的歌曲,教堂音乐,游戏派对,圆形,精神和一些两部分合唱片。该 手册合唱团 对所有二八年级学生开放,教授学生计算节奏,以戒指,作为合奏团结一致。学生们喜欢在Chapel Services享用教堂 Services,并在展示交叉演示和下级春季音乐会。该 打击乐器集团 对任何感兴趣的4年级学生开放。使用下学音乐室的所有木瓜,鼓和未划分的打击乐器,该集团学习更具挑战性的作品,他们共同努力成为一个合奏。他们的工作在春天的春天设计了他们自己的作品。最后的音乐会。
 

中学音乐

中学音乐系提供编程,允许学生唱歌,播放乐器,欣赏音乐历史和理论,并参与音乐表演。学生学习基本的音乐符号,音乐术语,简单的节奏和形式,以及美国音乐的根源,古典的美国作曲家,百老汇音乐和摇滚乐。乐器音乐是所有5年级学生的要求。通过暴露于各种形式的音乐表达,如扮演,唱歌,移动,倾听,创造,阅读和写作,开发了个性化学意识和创造性技能,学到了自律。额外的课外产品包括 唱诗班, 高级高音合唱团, ,和 .
 

上学音乐

上级学校提供了各种研究和绩效机会,从介绍性的单一课程,绩效机会,为一年的评分课程,为学生继续在学院,社区和教会水平上继续音乐,向学生为LED的集合这是在诸如召集,足球比赛,年轻艺术家系列和学校音乐会等活动中的事件。 
 
根据产品的不同,学生将有机会体验全部合奏和小型集合玩,并将学习所有音乐要素(节奏,旋律,和谐,表达,形式和风格),音乐技能(演奏,唱歌,移动,创造,阅读,写作和听力)和音乐曲目(乐队)。表演机会包括 合唱, , ,和 为非歌手唱歌。课外选项包括 Acafellas.  蓝嘴。
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