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天赋

在逍遥基特里奇捐赠基金

莉拉·基特里奇

莉拉·基特里奇'78曾任教于CCE的近四分之一世纪。她花了她的整个职业生涯作为底漆老师。她是一个图标,而不是她的任期,而是因为无限的能量,光,耐心的她散发着。如果莱拉教您或您的孩子,没准她不仅仅是一个老师多;她是你的家庭成员。

莉拉一直创造了一个温暖的,温馨的,令人兴奋的在她的课堂进入到学生的学校生活。她喜欢确保她的学生是幸福的,他们喜欢处于的CCE,并且他们爱学习。底漆是孩子的第一任一步进入“真正的”学校,里拉知道如何让他们有宾至如归的感觉。

逍遥的阅读深深的爱和她的孩子的热情已经激发了无数学生学会阅读。在逍遥的教室,阅读是有趣和令人兴奋,故事和人物活灵活现在她的声音,和一个孩子的阅读兴趣是真正点燃。我只想说,她的影响力激发了数百名儿童和他们形视图如何阅读。
在1997年我的妻子Penny和我决定,在一个基督教的环境中的大学预科教育是我们的两个孩子亚历克西斯'10和'13 asheton必不可少。一分钱和我都在格里尔长大后,就与当时的CCE没有隶属关系。在夏季,之前亚历进入引物,便士被诊断患有乳腺癌的进取的形式。因为可以想见,我们都恐惧,不确定,我们如何去搭配六岁的两个岁浏览这个。有手术切除肿瘤后,一分钱坚持认为,她将出席亚历克西斯的底漆的第一天,耽误她的化疗治疗。这是那一天莉拉·基特里奇将永远进入了我们的生活。逍遥,或作为亚历克西斯打电话sunbet她,夫人。基特基特,不仅仅因为只有她底漆老师;她成为了母亲离家出走了我们,而我们是从我们的孩子躲在化疗的副作用。逍遥爱我们的家像耶稣在十字架上的爱,并为我们的家庭是永远的感谢和感激她。逍遥是CCE的字符,社区,精益求精,服务─真正实施,并取得了不只是个CCE,但世界变得更美好。 - 罗德尼韩丁
从来没有从一个混乱的,混乱的,或耗时教室项目转向了,年后她的学生可还记得他们在她的教室完成了项目。莱拉已经接受了技术,让她好好一个全球性的教学方法。在过去的两年里,她的课已与巴西一类每月skyping。她的课用技术来了解文化差异。

逍遥的渐进式的教学方式并不局限于最新的技术,虽然。莉拉一直积极寻求教幼儿的最佳途径。一个创新的她在班上实行的是另类的座位。她让学生选择最好的现场为他们做他们的工作。选择可能是一个摆动凳子,站在一个桌子,一个瑜伽mat-她的方法来休息叶学生足够的空间,小组项目和探索。

莉拉并不仅仅是教:她创造经验。她提供了在CCE的学生在第一年一个美好的基础,他们离开与野生好奇心;确定去思考,质疑,奇迹。而且最重要的一种感觉,他们敬爱的老师是永远的家。

兑现任期和莉拉·基特里奇,罗德尼和Penny韩丁教学,CCE的校友亚历克西斯'10和'14 asheton父母,创建了一个名为禀赋资金需求为基础的奖励招募并留住学生与众不同。该基金的目的是为进入低年级学生,最好的校友的子女提供财政援助。招生办公室将在所有决策核心作用。

礼品/认捐莉拉·基特里奇捐赠基金可以通过现金,股票制成,计划或延迟sunbet。对作出馈赠sunbet莉拉·基特里奇捐赠基金的更多信息,请联系杰米·英曼,副校长升迁,在864.299.1522分机。 1272。 
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