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音乐课程阶段仔细的covid卷土重来

by Jamie Bryant, Director of Strategic Marketing & Communications
有很多是进入提供音乐教育,特别是在大流行。感谢的研究和规划个月,CCES音乐团体被准备 演出, 或者至少 学习, 继续。  艺术总监Robin Garner,和 Grady Mcevoy,Hartness表演艺术中心设施/生产经理从covid-19唱歌,它需要呼吸时的行为被肯定将是一个问题的开始就知道在一个全球性的呼吸流行,这就是为什么他们开始热烈地研究各种选项,以确保CCE的学生可以回不只是到合唱团,但是常乐班,管弦乐乐队以及。 
 
从根本上说,所有在CCE中表演艺术团体都采取了额外的预防措施,从研究中获取 国际表演艺术联盟。对于初学者,带和乐队类坐在一个松散星座,分散在整个在它们的典型拱(对于声音的混合最理想的安排)的房间与放置。但座位安排只是第一泥潭我们文学院不得不解决。合唱团的学生使用一种叫做特殊面罩 歌手的面具。  由百老汇专业人士开发, 歌手的面具 有助于抑制气溶胶(当我们呼出的微小颗粒发出的),同时允许充足的空间嘴周围舒适唱歌。所有风演奏家都穿着 分裂面罩,它提供了鼻子仍然覆盖的嘴巴的进入。  丽莎艾伦,剧院盛大和生产助理,每缝掩盖分裂自己,有八个,九个不同的原型试验后。乐器本身得到一个范围伴奏的为好,从钟盖向帆布包(也由艾伦缝合)和其他仪器袋子 - 所有这些工作,以减少从管乐器气溶胶流。长笛演奏家甚至得到他们自己的塑料气泡型帐篷里的做法。
 
它可能听起来有点尴尬,但实际上都是非常鼓舞人心的。  伯尼詹姆斯,乐队导演, 说,学生们正在它出奇的好运动。 “最终,这些都是小麻烦,让他们继续玩他们喜欢的乐器。”
 
每三十分钟,班采取了短暂的休息,使颗粒悬在空中,并通过新安装的双极电离病毒缓解系统感染病毒,他们可能携带,可循环的量,我们的供应商暖通空调安装。 
 
在较低的学校音乐课上,除了六英尺外, 老师欢乐休.. 不得不让众多的住宿。 “我们还可以玩游戏,”她说,“但现在,我们住在一个地方的面具,当然。我们玩乐器(鼓大多至今),我清理它们的类之间。我计划得到一些小工具更易于清洁。”还有内置日程表,今年在课间的空气过滤器额外的时间。雾也被在课间进行了地毯式进行。 “唱歌真的是不同的,”她补充说。 “我们都在哼唱口罩很短的时间。大多数情况下,我们唱的时候,我们可以去外面和口罩有十脚分开,仍然。这是非常不同的,但创建运动,玩耍,并响应音乐的积极影响仍然活得很好。” 
 
当它涉及到的是使学生感到安全活动,理解和质疑,很少有人能符合音乐的魔力。我们感谢我们的教师和工作人员谁辛辛苦苦创建一个计划,以安全的方式把音乐的学生回合唱团,乐队和乐队类。 “我觉得自己很幸运,在CCE的进行教学,”女士称。休斯。 “把我们所有的护理努力是巨大的。这是一个伟大的礼物是在与学生的课堂“。

点击这里 来自CCE 音乐类的图片。
 
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